viernes, 12 de abril de 2013

rampas digitales

la lengua de las mariposas.


La lengua de las mariposas

    Título original
    La lengua de las mariposas
    Año
    1999
    Duración
    97 min.
    País
     España
    Director
    José Luis Cuerda
    Guión
    Rafael Azcona, José Luis Cuerda, Manuel Rivas (Novela: Manuel Rivas)
    Música
    Alejandro Amenábar
    Fotografía
    Javier Salmones
    Reparto
    Fernando Fernán-GómezManuel LozanoUxia BlancoGonzalo UriarteAlexis de los SantosGuillermo ToledoTamar NovasCelso Bugallo
    Productora
    Sogetel / Las Producciones del Escorpión / Grupo Voz
    Géneros
    Drama | InfanciaEnseñanzaAños 30Colegios & Universidad
    Sinopsis
    1936. En un pequeño pueblo gallego, Moncho, un niño de 8 años, se incorpora a la escuela tras una larga enfermedad. A partir de ese momento comienza su aprendizaje del saber y de la vida de la mano de su amigo Roque y de su peculiar maestro (Fernando Fernán-Gómez), que les inculca conocimientos tan variados como el origen de la patata o la necesidad de que las lenguas de las mariposas tengan forma de espiral. El 18 de Julio todo se romperá. En este nuevo marco, los valores y principios inculcados serán relegados, y la relación entre aprendiz y maestro se verá truncada. (FILMAFFINITY)
    Premios
    1999: Premios Goya: Mejor guión adaptado.


    te invito a ver una película que gráfica la vocación y la bondad de educar.





viernes, 5 de abril de 2013

Software Educativo Sparkito ESS! para preescolar


Sparkito! kinder.
Es un metodo que proporciona a maestros y padres un programa guiado de fácil uso, para el aprendizaje de lenguaje que complementa todo ambiente de enseñanza de español e inglés para Pre-K y Kinder.

Sparkito! ofrece contenidos interactivos que mezclan canciones, juegos,  vocabulario con imágenes y actividades para los alumnos dispuestas en unidades temáticas, traducibles al instante (audio y texto en la pantalla) al español y al inglés. El programa combina un simple dispositivo “Plug n’ Teach” para “Conectar y Enseñar” en la clase, con un portal electrónico para el estudiante, que fomenta la participación de los padres y el acceso al contenido fuera del salón de clases.
Sparkito! kinder está disponible para las clases, padres y por supuesto, para los estudiantes.

 PULSERAS SPARKITO!  SPARKIDDOS

Las pulseras Sparkito!  Sparkiddos es la herramienta perfecta para los jóvenes estudiantes de inglés o español. El programa viene convenientemente cargado en una memoria USB integrada a la pulsera. Los estudiantes pueden llevarla con ellos,  dentro o fuera de la escuela, y conectarla en cualquier computadora para su uso.
EDICIÓN ESS! PARA MAESTROS

La edición ESS! para maestros de Sparkito! kinder viene con un collar para la memoria USB que contiene el programa Sparkito! con 2 GB de memoria libre, acceso en línea para los padres y chicos (hasta 25 usuarios), un cuadernillo español-inglés para el salón de clases de 100 palabras, calcomanías de premio al comportamiento y un sello de tareas de ESS!.







http://www.youtube.com/watch?v=4h6SPedAwVg

RECURSOS DIDÁCTICOS Y MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN


http://www.catalogored.cl/
LOS RECURSOS EDUCATIVOS.


Recurso educativo: Es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas. Los recursos educativos que se pueden utilizar en una situación de enseñanza y aprendizaje pueden ser o no medios didácticos. Un vídeo para aprender qué son los volcanes y su dinámica será un material didáctico (pretende enseñar), en cambio un vídeo con un reportaje del National Geographic sobre los volcanes del mundo a pesar de que pueda utilizarse como recurso educativo, no es en sí mismo un material didáctico (sólo pretende informar).Los recursos educativos en general, se suelen clasificar en tres grandes grupos, cada uno de los cuales incluye diversos subgrupos:
Materiales convencionales:
- Impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos, documentos...
- Tableros didácticos: pizarra, franelograma...
- Materiales manipulativos: recortables, cartulinas...
- Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa...
- Materiales de laboratorio...
- Materiales audiovisuales:
- Imágenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografías...
- Materiales sonoros (audio): casetes, discos, programas de radio...
- Materiales audiovisuales (vídeo): montajes audiovisuales, películas, vídeos, programas de televisión...

Nuevas tecnologías: 
- Programas informáticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas...
- Servicios telemáticos: páginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrónico, chats, foros, unidades didácticas y cursos on-line...
- TV y vídeo interactivos.


LOS RECURSOS DIDÁCTICOS 

Son un conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso de enseñanza y aprendizaje, los cuales contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un conocimiento determinado al proporcionarles experiencias sensoriales representativas de dicho conocimiento. Son auxiliares del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje porque las experiencias sensoriales tienen un papel importante para la adecuada asimilación de cualquier tema. Pretenden acercar a los estudiantes a situaciones de la vida real re-presentando tales situaciones lo mejor posible. Permiten que los estudiantes tengan impresiones más vivas sobre los temas que se abordan.

Artículo publicado por Fernando Reyes Baños. México 2007.